La terre est une matière fascinante pour les enfants. Elle invite à toucher, expérimenter, créer et laisser libre cours à son imagination.
Céramiste installée à Heudebouville, j’interviens au sein des crèches, des écoles, centres de loisirs, médiathèques et structures jeunesse pour proposer des ateliers adaptés à l’âge des participants et aux projets pédagogiques.
Des ateliers adaptés à vos objectifs
Chaque intervention est conçue en lien avec votre projet, vos envies, vos sujets d’étude actuels comme par exemple :
- Nature et biodiversité
- Préhistoire
- Agriculture
- Contes et imaginaire
- Empreintes et textures
- Émotions et expression créative
- Œuvres collectives
- … La liste est longue et non exhaustive !
Pour déterminer l’intervention qui s’approchera au mieux de vos besoins, nous ferons un point qui permettra d’échanger sur les objectifs de ma venue afin que je puisse vous soumettre des propositions de créations pertinentes qui sont adapté à l’âge des enfants.
Exemples d’interventions
Thème Nature
Réalisation d’empreintes végétales: soit à partir de végétaux glanés en amont soit directement à même l’écorce d’arbres lors d’une sortie spécifique.
Modelage d’animaux sauvages
Construction d’un hôtel à insectes
Thème Préhistoire
Découverte et reproduction des premières céramiques du Néolithique
Réalisation de peintures rupestres sur tuiles : et construction éventuelle d’une fresque murale en assemblant les tuiles.
Thème Contes et imaginaire
La créature protectrice : modelage d’une figurine ressource
Le petit Théâtre: Création des figurines pour faire prendre vie à une histoire.
Thème émotions
Les têtes émues: modelage de visages qui portent les émotions primaires
La couleur des émotions : réalisation de tuiles représentant les émotions
Pour les plus petits
Découverte de la terre : toucher, sentir, écraser, taper, jeter…
Emporte pièces: détailler des formes et éventuellement les assembler sur plaque.
Atelier barbotine : à la découverte de la « boue » et de ses possibilités.
Création collectives
Fresque : sur un thème de votre choix, à la plaque.
Mosaïque de céramique : représentation figurée ou abstraite.
Totem de groupe: en travaillant sur ce qui unit les enfants entre eux.
Mandala collectif
… la seule limite, c’est notre imagination !
Une approche sensible de la création
Au-delà de l’apprentissage technique, les ateliers permettent aux enfants de développer :
- la motricité fine ;
- la créativité ;
- la patience et concentration ;
- la confiance dans leurs capacités ;
- l’expression personnelle ;
- le travail en volume ;
- la découverte d’un savoir faire artisanal ;
- le plaisir de créer ensemble.
L’objectif ne tient pas uniquement à la beauté du résultat mais aussi à l’expérience de création autour d’un sujet commun.
Des projets individuels ou collectifs
Selon vos envies, les enfants peuvent réaliser :
- des objets en argile ;
- des plaques décorées ;
- des animaux ou personnages ;
- des créations collectives ;
- des installations artistiques durables dans vos locaux.
Une prestation clé en main
D’abord, nous aurons un échange sur vos attentes (ou plusieurs…), puis viendra le jour de l’intervention.
Je serais présente au moins une heure avant le début de l’atelier pour tout installer. J’apporte tout le matériel nécessaire.
Ensuite nous procéderons au modelage avec les enfants. Je peux encadrer un groupe de 4 à 10 enfants en fonction de leur âge. Jusqu’à 15 si je suis accompagnée par un autre adulte.
Lorsque l’activité sera terminée, j’emballerais toutes les productions pour les emmener sécher puis cuire dans mon atelier. Je rangerai et nettoierai l’endroit de l’intervention (comptez une heure supplémentaire pour cela).
Il vous appartient de choisir si vous souhaitez uniquement modeler ou si vous souhaitez également décorer. Si c’est le cas, je reviendrais avec les pièces pour une seconde séance.
Là encore les pièces reverront l’atelier pour être émaillées en série, si cela fait partie du projet, puis cuite une seconde fois avant de vous être restituées.
De la première boule d’argile jusqu’à la remise des pièces terminées, je prends en charge l’ensemble du processus.
Une petite précision toutefois : le processus avant d’obtenir une pièce finalisée nécessite du travail, du temps et de la patience… Il est important de le considérer lors de la réflexion sur le projet. Il me sera techniquement impossible de créer des photophores pour Noël après le 1er décembre…
Et l’apport du savoir faire, dans tout ça ?
J’aime transmettre, cela fait partie de moi depuis très longtemps.
Alors il me tient à coeur d’expliquer simplement et de manière adaptée les différentes étapes de transformation de la terre, ce qui compose les couleurs, comment sont faits les émaux, les températures de cuissons etc…
Cependant, mon atelier avec le four est trop petit pour accueillir des groupes, alors pour illustrer d’avantage, je réalise des vidéos des étapes « invisibles » que subissent vos pièces avant de vous être rendues…
Vous avez un projet ?
Je serai ravie d’échanger avec vous afin de construire une intervention adaptée à votre structure.
N’hésitez pas à me contacter !
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